水一课中水手有什么影响
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跳水这篇课文说明了水手什么
跳水》这篇课文表现了船长遇事冷静，临危不乱，能根据具体情况当机立断.孩子当时慌张的不知所措，在这千钧一发之际没有时刻让儿子对儿子讲清情况，因此船长就不。
五年级下册17课跳水水手是怎样的人
手们的三次笑，他们与猴子的戏闹，失去了分寸，是孩子逐步走向身处险境的一个缘故。从这一点说，水手们有些忘乎因此。但当孩子跳入大海之后，勇气的水手也跳入。
《跳水》一课记述了什么故事中主要人物是谁课文赞扬了他什
.这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木.在万分危急的时。
《跳水》风平浪静在文中起到了什么影响
跳水》作者:列夫托尔斯泰一艘环游全球的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大。
进修了跳水你想对水手说些什么
到沉船，我们会跳水逃生了!遇到沉船，我们会跳水逃生了!
复述跳水这篇课文
跳水》这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，。
跳水课文每段概括
跳水》课文分段概括:第一部分(第1天然段)起因:讲帆船上一只猴子特别放肆。第二部分(第2~3天然段)经过:讲猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子。第三部…《。
17课跳水得到的启示
跳水》这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，。
人教版第10册语文书第8课跳水谁知道从跳水这个故事中，作者想
事要考虑后果，不能像孩子一样因一时生气而不顾后果.遇到危急情况要像船长一样冷静果断是不错的
跳水课文救人技巧
长逼孩子跳水孩子刚落水，经验丰富的水手立刻下水打捞。船长逼孩子跳水孩子刚落水，经验丰富的水手立刻下水打捞。
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