一、为什么需要用字母表示数？
生活中，我们常遇到“不确定”的情况。比如，妈妈的红包没拆开时，金额可能是5元、10元，甚至更多——这时无法用固定数字表示，怎么办呢？答案就是用字母表示数！字母能帮我们灵活表达未知或变化的量，比如用“a”代表妈妈的红包金额，用“b”表示爷爷的红包，既简单又清晰。
想一想：如果全班同学的身高都用数字记录，但有个同学请假了，他的身高该怎么表示？字母是不是更方便？
二、字母表示数的核心制度
1. 相同对象用同一字母
比如妈妈的红包用“a”，如果奶奶的红包金额是妈妈的3倍，就可以写成“3a”。
2. 不同对象用不同字母
爷爷的红包和妈妈的可能不同，因此用“b”表示，还能用“b=a+20”表示两者关系。
3. 简化书写有妙招
在式子中，数字和字母相乘时（如3×a），乘号可以省略成“3a”，但“+”或“-”不能省哦！
小练习：省略乘号改写式子——4×x＝？ y×5＝？（答案：4x；5y）
三、实战应用：用字母解决生活难题
学了技巧，怎么用？来看例子：
– 年龄难题：小明今年n岁，爸爸比他大26岁，爸爸的年龄就是“n+26”。
– 购物难题：买3支铅笔，每支x元，总价是“3x”元。
关键点：求含有字母式子的值时，先代入数字再计算。比如若n=6，爸爸的年龄=6+26=32岁。
四、字母和数字，谁更重要？
其实两者缺一不可！数字解决确定难题（如2只眼睛），字母处理不确定难题（如头发数量）。就像数学中的“左膀右臂”，配合使用才能灵活解题。
拓展资料
用字母表示数是数学抽象思考的第一步，它能简化复杂难题，培养逻辑能力。记住制度：相同用同字母、不同用不同字母、乘号可省略。下次遇到“未知数”，不妨试试字母吧！
思索题：如果书包里有k本书，借出2本后还剩几许本？你能列出式子吗？（答案：k-2）
